El nostre centre ha assolit la fita de convertir-se en escola acreditada Erasmus+, un reconeixement que ens permetrà accedir a fons europeus per impulsar projectes educatius fins al 2027. Aquesta acreditació, veritable “passaport europeu”, obre la porta a una educació més internacionalitzada, inclusiva i innovadora, alineada amb els nostres objectius de centre. Gràcies a aquest suport, podrem fomentar la mobilitat tant del professorat com de l’alumnat, facilitant intercanvis i formació en altres països europeus. Així, enfortirem les competències lingüístiques, digitals i de sostenibilitat ambiental, alhora que promovem la igualtat d’oportunitats per a l’alumnat amb necessitats educatives especials.

Enguany, els Erasmus Days han estat una gran oportunitat per celebrar i compartir amb tota la comunitat educativa el nostre nou estatus com a escola acreditada Erasmus+ i el nou projecte europeu que desenvoluparem fins al 2027. Sota el lema dels Erasmus Days, “Sharing our European Spirit,” vam aprofitar aquesta jornada per difondre els objectius de mobilitat i formació internacional que marcaran el futur del centre. Professors i alumnes van conèixer de prop les noves possibilitats que aquesta acreditació ens ofereix, especialment en competències lingüístiques, digitals i sostenibles. Amb aquest projecte, volem expandir l’esperit europeu, fomentant una educació inclusiva i global que obri noves portes a tota la comunitat. A més a més, es van inaugurar els Infopoint, uns espais dedicats a informar periòdicament de les novetats més rellevants dels projectes europeus Erasmus+ i MEPAS.

L’exposició de l’artista terrassenca Carmen Valverde ha estat l’activitat inaugural del projecte Erasmus+ a la nostra escola per al curs 2024-2025. Sota el lema “L’orgull entra a casa”, aquesta mostra artística ens ha convidat a reflexionar sobre la diversitat sexual i de gènere a través de l’art, convertint els espais del centre en escenaris de diàleg, respecte i visibilització.

Aquesta activitat s’emmarca dins dels objectius del nostre projecte Erasmus+, “Connect-EU. Per a una Europa Verda i Digital”, i contribueix a fomentar una ciutadania europea més justa, igualitària i compromesa amb els drets humans. Entenem que una Europa verda i digital també ha de ser inclusiva, i per això treballem perquè els valors de respecte, empatia i convivència siguin part del dia a dia a l’aula.

L’alumnat ha tingut l’oportunitat de visitar l’exposició i compartir les seves impressions a través de dinàmiques de grup i espais de reflexió guiada. Les seves veus, pensaments i emocions han estat recollides en un Padlet col·laboratiu, que reflecteix el compromís dels joves amb una societat més oberta i diversa.

Accediu al Padlet amb les reflexions de l’alumnat de 2n d’ESO

Accediu al Padlet amb les reflexions de l’alumnat de 4t d’ESO

Amb iniciatives com aquesta, fem un pas més cap a una educació transformadora que connecta l’art, la ciutadania i la cultura europea.

 Del 21 al 25 d’octubre, dues professores d’ESO del nostre centre van viatjar a l’escola de Lokca, a Eslovàquia, dins del programa Erasmus+ que estem desenvolupant fins al 2027. Aquesta visita tenia com a objectiu conèixer de prop el funcionament i metodologies del centre eslovac per preparar futures mobilitats amb el nostre alumnat de cara al curs vinent. Durant l’estada, les professores van participar en activitats formatives, van observar classes i van intercanviar bones pràctiques amb els docents locals, obtenint una valuosa visió de la realitat educativa d’Eslovàquia. Aquesta experiència contribueix a l’objectiu d’internacionalització del nostre centre, impulsant les competències lingüístiques i culturals de la comunitat educativa i ampliant les oportunitats d’aprenentatge europeu per a l’alumnat.